Après plus de 20 ans passés dans le domaine des études sur les comportements, les valeurs et les opinions des Enfants et des adultes dans un grand institut, j’ai pu observer l'évolution des attentes de la population et surtout la nécessité grandissante de prises en charges rapides et efficaces d’accompagnement aux changements pour vivre mieux. Dans le cadre de ce métier passionnant, j’ai accompagné des équipes importantes en tant que manager. A ce titre, j’ai pu obtenir ma certification en tant que coach (Certificate in Coaching Skill for Managers).

 

Afin de me dédier totalement à l’accompagnement, J'ai suivi une formation complète à l'Hypnose Ericksonienne (diplôme de PRATICIEN) à l'ARCHE, centre de formation reconnu pour sa qualité d'enseignement et son implication dans l'évolution des techniques thérapeutiques liées à l'hypnose. Dirigée par Kevin Finel, L’Arche est l’école d'hypnose la plus réputée d'Europe mais aussi un Centre de Recherche et un incubateur de projets.

 

Parce qu'on accompagne pas les enfants ou adolescents comme les adultes, j'ai également suivi une spécialisation HYPNOSE ET ENFANCE à l'ARCHE ainsi qu'une formation spécifique sur les OUTILS MAGIQUES pour l'hypnose adaptée aux enfants. J'ai complété cette expertise par des modules complémentaires comme la gestion des peurs, l'énurésie ou les angoisses de séparation chez les tout-petits. Je fais partie de la KIDDY MIND ACADEMY, réseau de formation et d'échanges entre praticiens accueillant les enfants et les adolescents.

 

Afin de mieux répondre aux attentes d'un nombre croissant de personnes souffrant de troubles du sommeil, j'ai complété mes connaissances avec une formation spécifique HYPNOSE ET SOMMEIL au CAMPUS HYPNOSE d'Antoine Garnier. J'y ai également suivi une formation HYPNOSE ET ALIMENTATION.

 

J'ai également validé à l’ARCHE mon Certificat de NEUROSCIENCE pour l’Accompagnement animée par Thierry Gallopin – docteur en Neurosciences et praticien en Hypnose. Les principaux thèmes abordés sont la plasticité cérébrale, la mémoire, la perception, la motivation, les émotions, la prise de décision, l’attention, l’empathie, l’interaction, le langage, l’imagination, la mindfulness, les mécanismes prédictifs et enfin les Neurosciences de l’hypnose.

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Et enfin, pour accompagner les adultes ou enfants TDAH, je me suis formée spécifiquement sur l'accompagnement de ce trouble du neurodéveloppement par l'hypnose. J'ai également passé la certification de l'Association HyperSupers TDAH France à destination des accompagnants.

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